청소년 외교사절단

공지사항


공지 [청소년외교사절단 수상자발표] 5기 영상메이킹 프로젝트 수상자

운영자
2018-10-04 11:08:15
조회수 23


" 청소년 외교사절단 프로젝트 5기 " 

글로벌 영상 메이킹 프로젝트

 (Global Film/Video Making Project) 


" 다양한 국제/외교 이슈 중 자신의 희망 진로나 관심 분야에 대한 아이디어를 영상으로 제작해보자! " 

Video - 다큐멘터리, 광고, 단편 영화, 일기  등 다양한 형식의 영상  제작! 

국제/외교 이슈와 연관된 자신의 영상 주제에 대한 에세이 완성!

영상 제작 과정을 고스란히 담은 제작 보고서 작성!

유난히 뜨거웠던 여름날 학생들의 열정까지 더해진 청소년외교사절단프로젝트 5기 'Film Maker Project'가 마무리 되었습니다. 


세계적으로 이슈화되고있는 다양한 분야의 안건들을 청소년 관점에서 '영상'을 통해 풀어내 보았습니다. 


처음부터 끝까지 영상을 기획 및 제작하고, 그 주제로 에세이까지 쓰면서  전문성 또한 보여주었습니다. 


처음 영상을 만져보는 학생도 있었지만, 기술적인 문제는 큰 문제가되지 않았습니다. 


본인이 정한 주제를 이해하고 조사하면서 더 다양한 요인들이 한 사회적 문제에 작용한다는 것 또한 배우게 되면서, 


글로벌 사회에서 일어나는 작고큰 문제들을 바라보고 생각하는 관점을 키워나갈 수 있었습니다.


이번 5기 참여한 학생 모두가 잘 해 주었지만, 아쉽게도 시상자는 2명이 선정되었습니다. 


<대상>
- 양서윤 학생 ("Reveal Korea's roots"/다큐 멘터리, 홍보영상) : 경북궁이라는 소재를 중심으로 한국의 문화재를 홍보한다는 뚜렷한 기획배경과 작품의도를 가진 채 철저한 준비하에 영상을 만들었다. 영상의 연출과 미장센 역시 적절한 흐름과 색을 조화시켜 관객들에게 시청각적 흥미를 돋우는 한편, 의도한 메세지 역시 효과적으로 전달한 훌륭한 완성물을 내놓았다. 영상 콘텐츠에 대한 깊은 이해가 드러나는 작품이었다.

<최우수 기획상>
- 전연경 학생 ("평화의 바람은 어디로"/다큐멘터리): 2018년 한반도 뿐만 아니라 전세계적으로 가장 문제적 시사 이슈인 남북관계와 남북정상 회담을 중심으로 현장성 있는 시사 다큐멘터리를 기획하였다. 특히 자료 조사 단계에서 고등학생 수준이라고는 볼 수 없을 정도의 심도 깊은 지식들을 정리한 것으로 보이며, 한반도를 둘러싼 각 국가 국민들의 생각을 들어보는 형식 또한 흥미로웠다. 국제 외교 사안에 대해 진지하게 생각해볼 수 있을 완성도 높은 기획이었다.



▶심사 기준 

 

활동 구성과 내용

50%

주제에 맞는 활동 내용과 구성 등 전반적인 평가 (계획, 역할분담)

발표

30%

발표 시 명확성과 구체성, 논리력 등 평가

수업 태도

20%

팀 활동인 만큼 역할수행과 적극적인 태도 평가 (온라인 수업 참여도)



# 심사위원

디지틀 조선일보

국제 다문화 협회

Monica Padrick (Harvard University B.A., English and American Literature and Language)

(Harvard Lampoon, Chicago Partners, Productions 등 방송, 잡지사, 신문사 등 편집부장)

청소년외교사절단프로젝트 본부


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